Сегодня существует множество разных взглядов и мнений на тему раннего развития ребенка. Но все же, принято считать полезным развитие ребенка от самого его рождения до дошкольного возраста.

Некоторые ученые аргументируют такое заключение тем, что после 4-х лет, обучение происходит более медленно и проблематично. Такая методика имеет свои преимущества, но в ней есть и недочеты.

Так же, существуют и другие мнения. Например, о том, что ребенка не следует в раннем детстве загружать обучением. Намного лучше, если родители дадут ему шанс развиваться самостоятельно. Малышу следует самому выбирать то, что ему по душе. Таким образом, родители обеспечивают своему чаду беззаботное, счастливое детство. 

В основе методики раннего развития ребенка, школа подразумевает обдуманное, эффективное, подтвержденное опытом и практикой, полезное для самого ребенка обучение. Оно учитывает, не только необходимый набор знаний, который можно приобрести во время учебы, но и психологический опыт, индивидуальные особенности еще маленькой личности, ее природные умение и способности.

Не стоит отрицать то, что в раннем возрасте ребенок может поглотить большой объем информации, это хорошо видно на примере таких программ, как "Ранний старт" (детям 1,5-2 года) и "Содержательное отцовство" (будущим родителям и родителям детей от рождения до возраста полтора года), которые предлагают нам центры раннего развития.

Но традиции славянского народа отличаются от обычаев других народов. И, руководясь пословицей «Тише едешь – дальше будешь», родители отдают своих детей в надежные руки учителей по имени «время». Поэтому, возможность заниматься с ребенком с самого его рождения лучше доверить опытным консультантам и специалистам своего дела.

Это позволит, как можно лучше подготовить вашего ребенка к следующему этапу обучения. Если попытаться найти школы раннего развития в Харькове, то вы наткнетесь на огромный выбор заведений подходящих или не подходящих вам и вашему малышу.

В то же время нужно заметить, что во всех заведениях раннего развития, атмосфера и обстановка должна способствовать усвоению новой информации. Обстановка, которая рассчитана на развитие, должна вызывать в ребенке желание узнать что-то новое о предметах, различных явлениях, вызывать интерес к общению.

Развивающая среда – это не только уютно оформленные помещения и ярко подобранная мебель, но и большой выбор разнообразных игр, предметов развивающего типа, применение творческих навыков, методов или оригинальных и эффективных средств для обучения и воспитания детей. 

Такая обстановка помогает не только ребенку, но и родителям открыть потенциал, раскрыть способности, увидеть положительные качества каждого чада. Проявить особый, не похожий ни на кого другого потенциал для роста ребенка, как самостоятельной личности. Школы раннего развития в Харькове очень распространены и пользуются большим успехом у молодых родителей.

Существуют индивидуальные, групповые и дополнительные занятия. Родители могут самостоятельно выбрать, что больше подходит их ребенку. Программа обучения вашего ребенка составляется индивидуально, учитывая  расписания уроков в школе, индивидуальных занятий и по желанию родителей.