Частный детский сад или домашнее воспитание – этот выбор рано или поздно становится перед всеми без исключения родителями. Увы, зачастую главным аргументом «за» в пользу детского сада становится не польза для ребёнка, а банальная нехватка времени у родителей.

Однако, важнее, конечно, сам ребёнок и его развитие. Давайте разберёмся, что же будет лучше для самого ребёнка – отдать его в детский сад или оставить дома.

У немногих родителей есть достаточно свободного времени, чтобы уделять достаточно времени ребёнку. Поэтому, когда родители по тем или иным причинам решают не отдавать ребёнка в детсад, а на частного воспитателя не хватает средств, они отдают своё чадо на попечение своих же родителей или других родственников. У пожилого человека будет и масса времени и зачастую желание заниматься ребёнком, но вопрос в том, сможет ли ваш родственник обеспечить ребёнку качественное и всестороннее развитие.

Вообще, одна из главных проблем воспитания дошкольника своими силами состоит в том, что всем комплексом учебно-воспитательных мероприятий будет заниматься человек, который может и не иметь необходимых педагогических навыков.

Всегда лучше, если с дошкольником будет заниматься педагог – человек с соответствующими знаниями, умениями и, самое главное, опытом. Будущие воспитатели ведь не зря тратят годы своей жизни на педагогическое образование и последующую практику, чтобы на должном уровне освоить свою профессию. Педагогика – это старинная и многохитростная наука, «родственница» психологии, имеющая в себе множество школ и направлений, но люди часто недооценивают эту науку, считая, что при желании воспитательной работой может заниматься каждый желающий. Конечно, человек может иметь врожденный талант обращаться с детьми, но это, скорее, редкость.

Хорошее педагогическое образование даёт человеку необходимый инструментарий для работы с ребёнком, а практика шлифует эти умения. Воспитатель-педагог должного уровня знает и умеет то, что даже самые любящие и самоотверженные родители могут попросту не знать и не уметь.

Обеспеченные семьи часто нанимают для своего ребёнка воспитателя на дом, и это уже несомненно лучше бабушек-дедушек, но это все равно не такой хороший вариант, как частный детский сад.

Самый главный плюс частного детского сада – это ранняя социализация ребёнка. И дело даже не в общении со сверстниками. Детский сад – это, по сути, первый социальный микромир, первая социальная среда, в которую попадает ребёнок. Любой микросоциум, будь то школа или детский сад, это рабочая модель макросоциума, модель взрослого мира со своими правилами, порядками и законами.

А дошкольники по своим психофизиологическим свойствам более восприимчивы к новой информации, они лучше и качественнее впитывают установки, в том числе и так называемые социальные установки – принципы успешного взаимодействия в рамках социума.

Дошкольник, посещавший частный детский сад, уже психологически готов к школе как к следующему и более важному этапу социальной адаптации. Он уже успел усвоить основы социального взаимодействия с другими людьми, в том числе, и выполнение нормативов и требований, обоснованно предъявляемых ему. Он будет готов к тому, что в школе существуют правила поведения, домашние задания, иерархия учитель-ученик и многое другое.

Дошкольник, не «прошедший» детский сад, попадая в школу, зачастую оказывается дезориентированным новыми, незнакомыми ему реалиями жизни, ему сложнее к ним адаптироваться, сложнее самому на них настроиться. В этом и есть главная польза детских садов – чем раньше у ребёнка начнется всесторонняя социализация, тем легче ему будет её усваивать в будущем, а это касается не только школы, но и всей дальнейшей жизни будущего члена общества.