Раннее развитие детей приобретает сейчас большую популярность. По теории, в период раннего развития, ребенок с легкостью учится читать, писать и делать многие другие вещи. Этому посвящена, например, знаменитая методика Домана. Однако есть и другие эффективные варианты раннего развития детей, которые доступны для вас в Харькове.

Сейчас ситуация в социуме меняется. Эти изменения происходят постепенно, шаг за шагом. И вопросы, относящиеся к начальному развитию малыша, возникли совсем недавно. Пятнадцать лет назад быстро обучаемые дети – или так называемые, «вундеркинды», пугали всех взрослых. Возможно, потому, что гениальность часто воспринимается людьми как ненормальность.

Во времена правления царей на Руси, только единицы могли получить образование, в основном это были дети из богатых семей. Их няни и преподаватели обучали, начиная с самого малого возраста. В свою очередь, дети «рабочего» класса не могли получить образование вовсе. Так и сейчас, центры раннего развития популярны, но доступны они далеко не всем. Поэтому, сегодня зарождается домашнее, или, как его еще называют, родительское образование.

Цель родителей, которые обучают малыша самостоятельно – подать ребенку новые знания так, чтоб ему стало интересно показать, в чем именно заключается его талант. То есть, оговариваются не вынужденные обучения ребенка писать, читать, не учеба в общепринятом понимании этого слова, которое основываются часто на принуждении. Речь идет об организации специальной атмосферы для малыша, которая поможет ему развиваться. Такой подход к воспитанию и такие центры способствуют самореализации малыша естественным путем, с помощью специальных игр и занятий.

Центры раннего развития детей в Харькове направлены на индивидуальное развитие каждого малыша, поскольку они самостоятельно контролируют нагрузку, учитывая желания каждого ребенка: малыш делает только то, что ему интересно, что приносит ему радость и удовольствие. В свою очередь задача учителей-воспитателей – как можно больше уделить внимание любознательным малышам, помочь им исследовать окружающий мир, понять его.

Раннее развитие не навредит вашему ребенку, его формированию и развитию, если будут учтены все прихоти малыша к самореализации. Обучить малыша в раннем возрасте не нужно – пусть он обучается всему сам. Преподаватель лишь предлагает ребенку разные интересные задания, потому что обучение в самые первые годы жизни – это, прежде всего, игровой момент, и заканчивать его нужно тогда, когда малыш еще не будет чувствовать себя уставшим.

Вопрос о большой нагрузке ребенка отпадет. Специалисты в центрах раннего развития в Харькове присматривают за детьми, за их физической и интеллектуальной нагрузкой. В процессе раннего обучения нет еще одного обязательного компонента, который влияет на понимание человеком себя – проверка усвоенного материала. Дети не терпят, когда их кто-то контролирует. Родителям нужно верить в талант малыша, и не устраивать своим детям контрольные проверки. Центры раннего развития создают всевозможные условия для формирования в ребенке индивидуальности.